《重慶市2020中考語文試題研究 第二部分 古詩文積累與閱讀 專題二 文言文閱讀 易考文言文字詞分類梳理(一)課標(biāo)文言文通假字集錄素材》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市2020中考語文試題研究 第二部分 古詩文積累與閱讀 專題二 文言文閱讀 易考文言文字詞分類梳理(一)課標(biāo)文言文通假字集錄素材(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020重慶易考文言文字詞分類梳理
(一)課標(biāo)文言文通假字集錄
1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎(《〈論語〉十二章》)
“說”通“悅”,愉快。
2. 吾十有五而志于學(xué)(《〈論語〉十二章》)
“有”通“又”,加在整數(shù)和零數(shù)之間。
3. 小惠未徧(《曹劌論戰(zhàn)》)
“徧”通“遍”,遍及,普遍。
4. 故患有所不辟也(《魚我所欲也》)
“辟”通“避”,躲避。
5. 萬鐘則不辯禮義而受之(《魚我所欲也》)
“辯”通“辨”,辨別。
6. 所識窮乏者得我與(《魚我所欲也》)
“與”通“歟”,語氣助詞。
7. 鄉(xiāng)為身死而不受(《魚我所欲也》)
“鄉(xiāng)”通“向
2、”,從前。
8. 今為所識窮乏者得我而為之(《魚我所欲也》)
“得”通“德”,感激。
9. 曾益其所不能(《生于憂患,死于安樂》)
“曾”與“增”,增加。
10. 困于心衡于慮而后作(《生于憂患,死于安樂》)
“衡”通“橫”,梗塞,不順
11. 入則無法家拂士(《生于憂患,死于安樂》)
“拂”通“弼”,輔佐。
12. 孰視之,自以為不如(《鄒忌諷齊王納諫》)
“孰”通“熟”,仔細(xì)。
13. 便要還家(《桃花源記》)
“要”通“邀”,邀請。
14. 略無闕處(《三峽》)
“闕”通“缺”,中斷。15. 才美不外見(《馬說》)
“見”通“現(xiàn)”,顯露。
16. 食之不能盡其材(《馬說》)
“食”通“飼”,喂?! 安摹蓖ā安拧?,才能。
17. 其真無馬邪(《馬說》)
“邪”通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。
18. 百廢具興(《岳陽樓記》)
“具”通“俱”,全,皆。
19. 屬予作文以記之(《岳陽樓記》)
“屬”通“囑”,囑托。
20. 四支僵勁不能動(《送東陽馬生序(節(jié)選)》)
“支”通“肢”,四肢。
21. 同舍生皆被綺繡(《送東陽馬生序(節(jié)選)》)
“被”通“披”,穿。
22. 不亦顛乎?(《河中石獸》)
“顛”通“癲”,瘋狂。