《江蘇省徐州市第二十二中學(xué)九年級(jí)語文 那樹學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市第二十二中學(xué)九年級(jí)語文 那樹學(xué)案（無答案） 蘇教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《那樹》學(xué)案
相信聰明的你，對(duì)這堂課會(huì)有深刻而獨(dú)特的理解，希望我們一起度過一段愉快的學(xué)習(xí)之旅。請(qǐng)結(jié)合以下問題做好預(yù)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過感悟分析“把握樹的形象”，“感受樹的命運(yùn)”。
2、情感目標(biāo)：通過品味語言，聆聽作者心聲，理解文章思想。
3、德育目標(biāo)：通過體驗(yàn)反思，正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，提高環(huán)保意識(shí)。
二、學(xué)習(xí)過程：
1.積累字詞：
? 佝僂（ ） 倒坍（ ）屹立 ( ) 蔭庇（ ）
? 引頸受戮（ ） 虬須（ ）劊子手（ ）周道如砥（ ）
2.走
2、近那樹的形象
概括那是一棵怎樣的樹？（結(jié)合文中語句來概括）
3.感受那樹的命運(yùn)
這棵樹有著怎樣的命運(yùn)？人們?yōu)槭裁匆撤ニ?？結(jié)合文中語句來分析。
4.聆聽作者的心聲
1）借“那樹”的故事，表達(dá)了怎樣的情懷？（提示對(duì)樹和對(duì)人）
2）品析體現(xiàn)作者情感的語句。（本課重點(diǎn)）
（方法提示：結(jié)合修辭，重點(diǎn)詞、表達(dá)方式等來品析）
5.思索那樹的啟示（概括文章主旨）
方法：三步曲：事+情+理
6.體驗(yàn)升華感情：（好好發(fā)揮你的才華）
如果那樹有靈，它會(huì)向人類訴說什么，請(qǐng)展開想象，以“那樹的訴說”為題，寫出自己的感受。100字左右，也可以以“詩”的形式創(chuàng)作。
那樹的訴說
7.作業(yè)：
修改“那樹的訴說”
江蘇省徐州市第二十二中學(xué)九年級(jí)語文 那樹學(xué)案（無答案） 蘇教版
